Министерством просвещения Российской Федерации совместно с Федеральным центром мониторинга питания обучающихся организован социологический опрос обучающихся и родителей по вопросам удовлетворенности школьным питанием.
Пройти опрос можно по ссылке.
Внимание! Дорогие ребята! Вступайте в наши школьные группы в ВКонтакте https://vk.com/schoolsovet205 и https://vk.com/respublika205
Раздел сайта "Учись учиться", разработанный в помощь ученикам и их родителмя - перейти
Интернет – наш надежный помощник и друг, без которого в современном мире не обойтись. Каждый из нас становится творцом Интернета, создавая полезный и интересный контент, изучая возможности сети и соблюдая правила онлайн-безопасности. Создайте проекты, которые помогут членам семьи, младшим школьникам и Вашим ровесникам узнать, как важна безопасность в сети, примите участие в онлайн-викторине! Участвуйте в проекте командой или выберите индивидуальное участие!
- Правила внутреннего распорядка гимназии 205
- Режим работы
- Расписание уроков, внеурочной деятельности, ОДОД
- Рекомендации по летнему чтению
- Телефоны доверия
- Список интернет адресов к образовательным ресурсам
- Безопасный Интернет - детям
- Городская олимпиада на знание Правил дорожного движения для обучающихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга
- Памятка по запрету купания в неотведенных местах
- Scratch online
- ШРР испанский
- Интересные ресурсы для урока
- Запись на платформе электронной школы
- ОТБОРОЧНЫЙ ЭТАП НТО JUNIOR (5−7 КЛАССЫ)
- Scratch
- Официальные инструкции по работе со "Сферумом"/"ВК Мессенджером"
- Официальные инструкции по работе с ФГИС "Моя школа"
17 мая Международный День детского телефона доверия (смотерть сайт)
В соответствии с Планом мероприятий по предотвращению совершения актов вандализма в отношении фасадов зданий и иных элементов благоустройства, разработанным Государственной административно-технической инспекцией, предлагаем вам посмотреть социальный ролик тему: «Незаконное нанесение граффити» (смотреть)
Узнать подробнее о просветительской игре "Новое знание" (здесь)
